Post Test Perencanaan Berbasis Data di Satuan Pendidikan Modul 1 dan 2

Para peserta pelatihan mandiri akan dipertemukan dengan soal inti dari perencanaan berbasis data adalah? 

Jangan khawatir disini akan lengkap membahas soal dan jawaban post test tersebut pada topik Perencanaan untuk Perbaikan Satuan Pendidikan modul 1 dan 2

Perlu diingat bahwa pengisian modul selalu mengacak dari soal hingga pilihan gandanya, jadi perlu untuk diperhatikan secara seksama.

 post test Perbaikan Satuan Pendidikan Modul 1

1. Apa saja pertimbangan dalam melakukan perencanaan?

A. Asumsi terhadap kondisi belajar mengajar di kelas

B. Fasilitas di satuan pendidikan

C. Data-data mengenai peserta didik, guru dan lingkungan satuan pendidikan

D. Kesamaan dengan program tahun ajaran lalu

Jawaban: C

2. Manakah yang tidak termasuk dalam elemen Perencanaan Berbasis Data?

A. Melibatkan berbagai pemangku kepentingan

B. Berdasarkan pada data dan fakta

C. Menambah sarana dan prasarana fisik

D. Semua benar

Jawaban: C

3. Hal apa yang diperlukan di dalam membuat perencanaan satuan pendidikan?

A. Data

B. Perkiraan pribadi

C. Perkiraan kelompok

D. Yang penting dana habis

Jawaban: A

 post test Perbaikan Satuan Pendidikan Modul 2.

1. Berikut adalah perencanaan program yang membutuhkan biaya, kecuali…

A. Pengadaan buku sekolah

B. Perbaikan lapangan sekolah

C. Pelatihan guru

D. Pembangunan perpustakaan

E. Semua membutuhkan biaya

Jawab : C

2. Jika Satuan Pendidikan membutuhkan data tambahan, data manakah yang dapat digunakan?

A. Warga Sekolah

B. Dapodik

C. Tracer Study

D. Data GPK

Jawab : A

3. Tujuan diadakannya Perencanaan Berbasis Data adalah…

A Memperbaiki permasalahan peningkatan mutu pendidikan dengan lebih sederhana dan bermakna.

B. Meningkatkan mutu pendidikan dengan sebatas pemenuhan dokumen administrasi

C. Meningkatkan mutu pendidikan dengan mengukur beragam hal

D. Memperbaiki layanan pendidikan dengan melakukan pengisian borang berkali-kali

Jawab : A

4. Inti dari perencanaan berbasis data adalah:

A. Menemukan akar masalah

B. Melakukan pemutakhiran data

C. Membaca Rapor Pendidikan

D. Menentukan pilihan kegiatan

Jawab : D

templete aksi nyata Perencanaan Berbasis Data di Satuan Pendidikan

Silakan Klik disini